اولو تانرينين آدييلا
منفي موباريزه قاليبينده « مهر آيينين بيرينده درس كيلاسلارينا گئتمهمك »
اوزره "آذربايجانلي بيلييوردلولار توپلومو(Azbiltop)"نون بيانيهسي
بير حالدا مدرسهلر، بيلييوردلار و اؤيرتيم اوجاقلارينين آچيليشينا ياخينلاشيريق كي، تأسوفله يئنه ده ايراندا ياشايان ميلتلر و قوملارين اسكي آرزيسينين _يعني اؤز آنا ديلينده درس اوخوماق آرزيسي_ الده ائديلمهمهسينه تانيقيق(شاهيديك).
اوشاقلار، يئنييئتمهلر و گنجلر و بير سؤزده غيرفارس ميلتلر و قوملارين اورگي پاك معصوملاري بير حالدا يئني درس اوخوما ايلينه و علم و بيلگي و جهالتدن قورتولوش مأواسينا قدم قوياجاقلار كي، يوكسك بيليمسل درجهلره چاتماغا باخماياراق، اؤز ديلي، كيمليگي، تاريخي و بير سؤزله اؤز ميلي و قومي وارليغينا بيلگيسيز قاليب و قالاجاقلار؛ بير جهالت و بيلگيسيزليك كي، فرهنگي آپارتايد و شوونيسم قاليبينده اولان مسموم تفكورلر و سياستلر اونون باعيث و بانيسيدير.
آذربايجانلي و تورك اوشاقلار اؤز چئشيتداشلارينين(همنوعلارينين) قيراغيندا بير حالدا بيليم اوجاقلارينا گئتمگه حاضيرلاشيرلار كي، _آنا ديلينده درس اوخوماق اوچون لازيم اولان ياتاقلار(بسترلر) و ايمكانلاري ياراتماق اوزره_ مسئوللار و هابئله مجليس نومايندهلرينين وعدهلريني ايچي بوش و پوچ گؤرورلر. بو مسئله ايجتيماعي_سياسي مسئلهلردن قيراق و پانتركيسم و پانعربيسم كيمي انديشهلر اولماسي اوزره وورولان انگلردن قيراق و هابئله بو ايستكلرين ميلي امنيته _او امنيت كي، خاص بير اقليتين منفعتلري اساسيندا تعريفلنير_ تهديدلي اولماسي شوعاريندان قيراق، ائورنسل(جهاني) اعلاميهلر و كونوانسيونلار اؤزلليكله بشر حوقوقو و ديل حوقوقو و حتي ايران ايسلامسل جومهوريسينين اؤز آنا ياساسينين نقضينين عيني و باريز گؤستريجيسيدير.
بيلگين و آييق ويجدانلار؛
بئلنچي دورومدا نه ائتمك گرك؟! اعتيراض سسي قووزانماماليديرمي؟!
بئلنچي دورومدا بوتون يؤنلري اؤزلليكله اؤلكه و آذربايجان بؤلگهسينين حساس دوروم و شراييطيني نظرده آلماقلا «منفي موباريزه» قاليبينده مدني موباريزه ائتمك اولار كي، بيزجه «مهر آيينين بيرينده(يئني درس اوخوما ايلينين بيرينجي گونو) درس كيلاسلارينا گئتمهمك» ان ياخجي، موساليمتلي و عوموم سئون يوللارداندير. بلكه ده ميلتلر و قوملارين اوشاقلارينين سسي، بيلگين و آييق ويجدانلاري او جوملهده آيدين فيكيرلر، سياست آداملاري و هابئله مركزده اوتوران قودرت اهليني واقعيتلري باشا دوشمگه يؤنلهده بيليب، و هابئله اوشاقلاريميزين آنا ديليميزده درس اوخماق اوچون لازيم اولان ايمكانلاري ياراتماق اوزره اويغون سياستلر نظرده آلينماغا مجبور ائده بيلسين.
اومودوموز وار كي، مسئوللار و مجليس نومايندهلري آذربايجان توركجهسينين رسميت تاپماسي و هابئله آذربايجان توركجهسينين ديل و ادبياتي فرهنگستانينين قورولماسي اوچون اؤز وعدهلرينين تحقق تاپماسيندا لازيم اولان ايقداملاري ائديب و آذربايجان ميلتينين اؤنونده اؤز وظيفهلرينه عمل ائتسينلر.
"آذربايجانلي بيلييوردلولار توپلومو(Azbiltop)" آذربايجان ميلتينين موختليف قيشلري اؤزلليكله اؤيرنجيلر، اوخوجولار، اؤيرتمنلر، اوستادلار و هابئله اؤز اويهلر و يانداشلاريندان ايستيير كي، مهر آيينين بيرينده ، اؤلكهنين فرهنگي فضاسينا حاكيم اولان شوونيستي سياستلره و هابئله ديل و كولتورل حاقلاريميزين وئريلمهمهسينه اعتيراض اولاراق، درس كيلاسلاريندا شيركت ائتمهسينلر. بو اوزدن ده، باشقا عزيزلرين اينانج و نيتلرينه احتيرام ائتمكله بئله اعلام ائديريك كي، اؤلكه و هابئله آذربايجان بؤلگهسينين فضاسي _اؤزلليكله بو ايلكي خورداد آيينين اولايلاريندان سونرا_ باشقا حركتلره اؤزلليكله خياباني اعتيراضلار و ييغينجاقلارا اويغون دئييل و بئلنچي ايقداملار آذربايجانين داغ گؤرموش و مظلوم ميلتينه آيري ناگوار نتيجهلر يارادا بيلر.
آذربايجانلي بيلييوردلولار توپلومو
(Azbiltop)
۱۳۸۵/۶/۲۰
بسمه تعالي
بيانيه "مجمع دانشگاهيان آذربايجاني" درباره
مبارزه منفي در قالب «عدم حضور در سر كلاس درس در اولين روز
مهرماه»
در حالي چند صباحي به بازگشايي مدارس، دانشگاهها و مراكز آموزشي نمانده است، باز در كمال تأسف شاهد عدم تحقق آرزوي ديرينه اقوام و ملل ساكن در ايران يعني آرزوي تحصيل به زبان مادري خويش هستيم.
كودكان، نوجوانان و جوانان و در يك كلام معصومان پاكدل اقوام و ملل غير فارسزبان در حالي قدم به سال تحصيلي و مأواي علم و دانش و رهايي از جهالت خواهند گذاشت كه عليرغم نيل به درجات عالي علمي جاهل به زبان، هويت، تاريخ و به طور كلي هستي ملي و قومي خويش بوده و خواهند بود؛ جهالتي كه تفكرات و سياستهاي مسموم در قالب شوونيسم و آپارتايد فرهنگي باعث وباني آن هستند.
فرزندان تورك و آذربايجاني در كنار ساير همنوعان خود در حالي خود را براي حضور در كلاسهاي علم و دانش آماده ميسازند كه وعدههاي مسئولان و نمايندگان مجلس خويش مبني بر ايجاد امكانات و بسترهاي لازم براي آموزش آنها به زبان مادرياشان را تو خالي و پوچ مي بينند. اين مسئله فارغ از مسائل سياسي و اجتماعي، فارغ از انگزنيهاي رايج مبني بر داشتن انديشههاي پانتركيسم و پانعربيسم، فارغ از شعار تهديدآميز بودن اين خواستهها براي امنيت ملي _امنيتي كه در قالب منافع اقليت خاص تعريف ميشود_، نمود عيني نقض كنواسيونها و اعلاميههاي جهاني به ويژه حقوق بشر و حقوق زباني و حتي نقض قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران ميباشد.
وجدانهاي بيدار و آگاه؛
در چنين شرايطي چه بايد كرد؟! آيا نبايد فرياد اعتراض برآورد؟!
در چنين شرايطي ميتوان با مبارزه مدني در قالب «مبارزه منفي» با لحاظ تمامي جوانب به ويژه شرايط حساس كشور و منطقه آذربايجان عمل نمود كه از ديدگاه ما «عدم حضور در سر كلاس درس در اولين روز مهرماه» از بهترين، مسالمتآميزترين و عمومپسندترين شيوهها ميباشد تا بلكه صداي فرزندان اقوام و ملل بتواند وجدانهاي بيدار و آگاه از جمله روشنفكران، سياستمداران و اهل قدرت مركزنشين را به درك واقعيتها وا داشته و اتخاذ سياستهاي مناسب مبني بر فراهم آوردن امكانات لازم براي تحصيل فرزندان ما به زبان مادري خود را فراهم آورد.
اميد است مسئولان ذيربط و نمايندگان مجلس نيز در راستاي تحقق وعدههاي خويش جهت رسميت يافتن زبان تركي آذربايجاني و تأسيس فرهنگستان زبان و ادبيات تركي آذربايجاني اقدامات ملزومه را انجام داده و به وظيفه خويش در پيشگاه ملت آذربايجان عمل نمايند.
"مجمع دانشگاهيان آذربايجاني" از اقشار مختلف ملت آذربايجان به خصوص دانشجويان، دانشآموزان، معلمان، اساتيد و اعضا و هواداران خويش ميخواهد در روز يكم مهرماه به نشانه اعتراض به سياستهاي شوونيستي حاكم بر فضاي فرهنگي كشور و عدم اعطاي حقوق زباني و فرهنگي خود، از شركت در كلاسهاي درس خودداري نمايند. در اين ميان، ضمن احترام به نيت و عقايد ساير عزيزان اعلام مينماييم كه، فضاي كشور و منطقه آذربايجان به ويژه پس از حوادث خردادماه سالجاري به هيچ وجه مناسب ساير حركتها به ويژه اعتراضات خياباني و تجمعي نميباشد و چنين اقداماتي ميتواند نتايج ناگوار ديگري براي ملت مظلوم و داغديده آذربايجان فراهم آورد.
مجمع دانشگاهيان آذربايجاني
۱۳۸۵/۶/۲۰
